课堂上教师们把课本中的人物娓娓道来，舞台上同学们让课本中的人物粉墨登场。演一幕幕课本剧，满腔热情地去塑造人物形象，讴歌人间豪杰；观一幕幕课本剧，洞悉人间真谛，把握人生底色。
为进一步丰富校园文化生活，充分展示学生的表演能力，为学生们展示个人风采提供舞台。同时提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，年9月18日上午廊坊市第一实验中学高二年级举办了本次语文课本剧汇报演出活动。
课本剧是一门集综合性、实践性于一体的深受学生喜爱的戏剧形式，能激发学生学习语文的兴趣。在课本剧的排练及演出过程中，同学们的个性得到了充分的张扬，才华得到了充分体现。
1荆轲刺秦风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹。皇:“把地图给我拿来。”[荆轲拿来地图之后捧着，慢慢打开地图，地图全部展开后露出了匕首。秦王非常吃惊(带有惊讶、惶恐、愤怒之色)，荆轲乘机抓住了秦王的袖子，右手拿着匕首去刺秦王。没有刺到，秦王耸身站了起来，挣断衣袖。拔剑，但剑太长，插得紧，拔不出来。]荆大臣(着急):“大王快把剑背在背上!大王快把剑背在背上!”[秦王拔出剑，大呵，转身砍向荆，荆中剑倒地，丢出匕首，但打不中。秦王又砍杀荆轲，荆轲身中八处剑伤。]剧本节选剧照
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指导老师：胡应婷孙越表演者：荆轲-张克宇(班）秦王-刘玉林(班)太子丹-杨汶铮(班)樊於期、秦武阳-索振凯(班)秦、燕大臣-李学弘(班)柳永琪(班)2廉颇蔺相如传天下兴亡，匹夫有责。若蔺相如能尽绵薄之力，当竭尽所能！[蔺相如视秦王无意偿赵城，乃前。]蔺相如：璧有瑕，请指示王。[王授璧。相如因持其璧却立，倚柱，怒发上冲冠。]蔺相如：大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！[蔺相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧。]秦王：君为两国使者，远来疲惫，为秦赵之欢，寡人喻矣。毋破璧！毋破璧！寡人诚欲与赵王城。上图。剧本节选剧照
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指导老师：张文军杨培瑶表演者：旁白-张子贞(班)廉颇-纪柏远(班)蔺相如-王泊儒(班)赵王-崔星旺(班)缪贤-刘玉博(班)美人-侯京晶(班)秦王-叶之畅(班)秦臣-韩新宇(班)秦御史-石永博(班)3雷雨我们自始至终都应该明白命运是掌握在自己的手里，应该去朝着光明前进。朴：（冷峻地）繁漪，当了母亲的人，处处应当替子女着想，就是自己不保重身体，也应当替孩子做个服从的榜样。繁：（四面看一看，望望朴园又望望萍。拿起药，落下眼泪，忽而又放下）哦！不！我喝不下！
朴：萍儿，劝你母亲喝下去。
萍：爸！我......
朴：去，走到母亲面前！跪下，劝你的母亲。[萍走至繁漪面前。]
萍：（求恕地）哦，爸爸！
朴：（高声）跪下！（萍望着繁漪和冲；繁漪泪痕满面，冲全身发抖）叫你跪下！（萍正想下跪）
繁：（望着萍，不等萍跪下，急促地）我喝，我现在喝！（拿碗，喝了两口，气得眼泪又涌出来，她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的萍，咽下愤恨，一气喝下！）哦……（哭着，由右边饭厅跑下。)
剧本节选剧照
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指导老师：武喆彭佳尧表演者：周朴园-马天行(班)鲁侍萍-李静雯(班)鲁大海-刘旭(班)繁漪-王汶思思(班)四凤-张嘉迅(班)周萍-韩河四(班)周冲-胡云峰(班)指导老师们利用课余时间从学生的语音语调到每个人物的动作表情，都悉心教诲。表演课本剧的同学们也付出了最大的努力，他们表现出色，哪怕是几行字，几句台词都能入情入境，他们认真投入、惟妙惟肖的表演赢得了在场领导评委和学生们的阵阵掌声。
汇报演出的最后，所有领导和学生演员们及节目负责老师留影纪念，给活动划上了一个圆满的句号。
END图文/编辑李如玉
刘瑞佳
审核罗华刘淑言
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